Yuk Join ASSA 2024

Lihat Selengkapnya!

Integrasi Portal Rumah Belajar dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom di Kelas VI MIN 8 Tabalong

Bagaimana Portal Rumah Belajar bisa memudahkan siswa dalam melaksanakan BDR? Klik untuk mencari tahu! ^^

Liputan SERBI - SRB Berbagi

Mau tahu apa saja kegiatan SRB Kalsel 2021? Langsung aja klik bannernya ^^

PENYAMPAIAN MATERI BIMTEK

Muliyani Olvah, S.Pd., Gr. menyampaikan materi Bimtek tentang Penilaian Hasil Belajar

KKG MI TABALONG

Bimtek Penyusunan Soal HOTs Ujian Madrasah di MIN 11 Tabalong

SELAMAT DATANG DI BLOG gurumuliyani.my.id | JIKA POSTINGAN MIMIN BERMANFAAT, JANGAN LUPA KLIK TOMBOL SHARE YAAA ^^

Selasa, 31 Oktober 2023

Mengikuti Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Content Creator untuk Mendukung Pembelajaran Guru Madrasah Batch 3


Assalamu'alaykum..

Salam sehat dan kreatif, dari saya Muliyani Olvah..

Saya sangat antusias ingin berbagi pengalaman berharga saya mengikuti Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Content Creator khususnya dalam mendukung pembelajaran guru madrasah Batch 3. Program ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan keterampilan konten kreatif yang dapat memperkaya proses pembelajaran di kelas, baik melalui media digital maupun visual.

Mengapa Menjadi Content Creator Penting bagi Guru?

Dalam era digital ini, pembelajaran tidak hanya terbatas pada metode konvensional, tetapi juga membutuhkan integrasi media digital yang menarik. Menjadi content creator memungkinkan guru untuk menyajikan materi pembelajaran yang interaktif dan mudah dipahami oleh siswa. Dengan kemampuan membuat konten, saya bisa memanfaatkan media seperti video, infografis, dan animasi untuk menarik minat belajar siswa serta mempermudah penyampaian materi yang kompleks.


Pelatihan yang Mendalam dan Praktis

Dalam pelatihan ini, saya belajar teknik dasar dan lanjutan pembuatan konten, mulai dari perencanaan konten, teknik fotografi dan videografi, editing menggunakan aplikasi, hingga cara mempublikasikan konten yang tepat sasaran. Setiap sesi pelatihan dirancang agar para guru dapat mempraktikkan keterampilan yang dipelajari dan langsung mengaplikasikannya ke dalam materi ajar.

Saya juga dibimbing untuk memahami cara menggunakan berbagai platform digital sebagai media pembelajaran, sehingga konten yang dihasilkan bisa disesuaikan dengan karakteristik siswa madrasah. Proses pembelajaran dalam pelatihan ini benar-benar membuka wawasan saya mengenai potensi media digital sebagai sarana belajar.

Salah satu produk dari pelatihan ini adalah video profil sekolah saya, yaitu MIN 8 Tabalong yang dapat dilihat di bawah ini:


Sertifikasi sebagai Langkah Profesionalisme

Selain pelatihan, program ini juga menyediakan sertifikasi yang menunjukkan kompetensi saya sebagai content creator dalam mendukung pembelajaran. Sertifikasi ini menjadi pengakuan resmi atas keterampilan saya di bidang konten kreatif, yang tentunya bisa memberikan nilai tambah dalam mengembangkan pembelajaran di madrasah.

Dampak Langsung bagi Pembelajaran

Dengan keterampilan ini, saya siap menerapkan cara-cara baru dalam menyampaikan materi, khususnya yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan, agama, dan keterampilan lainnya di kelas. Melalui konten kreatif, saya berharap bisa menjadikan pembelajaran lebih efektif, mudah dipahami, dan tentu saja menyenangkan bagi siswa.

Harapan dan Rencana ke Depan

Mengikuti pelatihan ini memberi saya inspirasi dan dorongan untuk terus berinovasi. Harapan saya, apa yang sudah saya pelajari bisa bermanfaat bukan hanya untuk siswa saya, tetapi juga bisa dibagikan kepada rekan-rekan guru lainnya yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran mereka melalui media digital. Saya optimis bahwa melalui konten kreatif, kita bisa membangun pembelajaran yang lebih dinamis, interaktif, dan selaras dengan perkembangan zaman.

---


Semoga dengan mengikuti pelatihan ini, saya bisa terus berkarya dan membawa dampak positif bagi pendidikan di madrasah. Mari bersama-sama menciptakan generasi yang lebih kreatif, adaptif, dan siap menghadapi masa depan!

Minggu, 20 Agustus 2023

Pengalaman Berharga Mengikuti Pengembangan Modul PKB Guru dan Tendik Madrasah Angkatan 2 di Batam


 Assalamu'alaykum..

Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah..

Pada tanggal 15 - 18 Agustus 2023, saya berkesempatan untuk mengikuti kegiatan Pengembangan Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah Angkatan 2 yang diadakan di Hotel Golden View, Kota Batam. Kegiatan ini dihadiri oleh para guru dan tenaga pendidik madrasah dari berbagai daerah di Indonesia, dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi dalam menyusun modul pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa madrasah.


Mengapa Pengembangan Modul PKB Guru dan Tendik Madrasah Penting?

Seiring dengan perkembangan kurikulum dan metode pembelajaran, guru dan tenaga pendidik perlu beradaptasi dengan berbagai pendekatan terbaru. Modul PKB ini dirancang untuk menjadi acuan pengembangan keprofesian yang berkelanjutan, membantu guru memahami strategi pembelajaran yang efektif dan menyusun materi ajar sesuai standar pendidikan madrasah. Dengan mengikuti kegiatan ini, saya memperoleh wawasan tentang cara menyusun modul yang relevan, berbasis kompetensi, dan mampu mengakomodasi kebutuhan belajar siswa.

Pengalaman Selama Kegiatan

Kegiatan ini dibuka dengan sesi pengantar dari narasumber dan fasilitator yang ahli di bidang pengembangan modul pendidikan. Materi yang disampaikan meliputi beberapa topik penting, seperti:

  1. Pemahaman Kurikulum Madrasah. Dalam sesi ini, kami mempelajari bagaimana kurikulum madrasah dikembangkan berdasarkan kebutuhan pendidikan yang unik di lingkungan madrasah. Fokusnya adalah pada pembentukan karakter islami di samping kompetensi akademik.
  2. Teknik Penyusunan Modul Pembelajaran. Sesi ini memberikan arahan tentang teknik penulisan dan penyusunan modul yang baik. Mulai dari pemetaan kompetensi dasar, perumusan indikator pencapaian, hingga cara menyajikan materi yang menarik dan mudah dipahami siswa.
  3. Pembelajaran Aktif dan Inovatif. Modul yang dikembangkan diharapkan dapat mendorong siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran. Kami belajar berbagai strategi pembelajaran kreatif yang dapat diintegrasikan ke dalam modul untuk meningkatkan minat dan keterlibatan siswa.
  4. Evaluasi dan Penilaian. Kami juga diajarkan tentang bagaimana menyusun alat evaluasi yang objektif dan efektif dalam mengukur hasil belajar siswa. Modul ini menekankan pentingnya penilaian yang adil dan akurat untuk mengetahui perkembangan siswa secara menyeluruh.



Hasil dan Manfaat Kegiatan

Kegiatan ini memberikan banyak manfaat dan perspektif baru yang sangat berguna dalam mengembangkan bahan ajar yang lebih baik dan relevan untuk siswa madrasah. Selain itu, kesempatan untuk berdiskusi dan berbagi pengalaman dengan rekan-rekan dari berbagai daerah memperkaya wawasan tentang tantangan dan peluang dalam pendidikan madrasah.

Modul PKB yang dihasilkan dari pelatihan ini diharapkan mampu memudahkan guru dan tenaga kependidikan dalam mengimplementasikan pembelajaran berkualitas yang berpusat pada siswa. Harapannya, hasil dari pengembangan modul ini bisa langsung diterapkan di sekolah, sehingga berdampak positif pada proses belajar mengajar di kelas.

Terima Kasih dan Harapan ke Depan

Saya merasa sangat bersyukur atas kesempatan berharga ini. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan fasilitas terbaik selama kegiatan berlangsung. Pengalaman ini tidak hanya menambah ilmu, tetapi juga memberikan semangat baru untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang efektif dan kreatif. 

Saya berharap hasil dari kegiatan ini dapat membawa dampak positif bagi siswa di madrasah dan mendorong terciptanya generasi yang lebih berkompeten serta berkarakter islami. Semoga kegiatan seperti ini terus diadakan untuk membantu guru dan tenaga pendidik dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah di Indonesia.

---


Pengalaman mengikuti kegiatan Pengembangan Modul PKB Guru dan Tendik Madrasah di Batam ini adalah langkah awal untuk terus berkarya dan mengabdi demi kemajuan pendidikan madrasah. Bersama-sama, kita bisa membangun pendidikan yang lebih baik!

Selasa, 03 Januari 2023

Terpilih Sebagai Guru Inovatif di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tabalong: Sebuah Penghargaan dan Motivasi

 


Assalamu'alaykum..

Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah..

Kali ini saya kembali ingin berbagi pencapaian saya di tingkat Kabupaten sebagai Guru Inovatif yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Kabupaten Tabalong..

Saya dengan rasa syukur dan bangga ingin berbagi kabar baik bahwa saya telah dianugerahi penghargaan sebagai Guru Inovatif di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tabalong. Penghargaan ini menjadi salah satu pencapaian yang sangat berarti dalam perjalanan karir saya sebagai pendidik, sekaligus memberikan motivasi lebih untuk terus berinovasi dalam dunia pendidikan.



Mengembangkan Inovasi Pembelajaran

Penghargaan ini saya peroleh berkat upaya saya dalam mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif dan efektif, khususnya dalam pendidikan berbasis teknologi di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah (MI) tempat saya mengajar. Sebagai pendidik, saya selalu berusaha menemukan cara baru untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan relevan bagi siswa.


Beberapa inovasi yang telah saya terapkan di kelas antara lain:

1. Penggunaan media pembelajaran digital seperti infografis, video, dan animasi untuk menyederhanakan konsep pelajaran yang sulit dipahami oleh siswa.

2. Pendekatan kolaboratif** melalui proyek-proyek kelompok yang memungkinkan siswa bekerja bersama dalam menyelesaikan tantangan pembelajaran.

3. Penilaian berbasis aplikasi yang memudahkan siswa untuk mendapatkan umpan balik cepat dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses belajar.


Tantangan dan Pembelajaran

Menerapkan inovasi ini tentu tidak selalu mudah. Ada tantangan dalam hal fasilitas teknologi, keterbatasan waktu, dan adaptasi siswa yang perlu diperhatikan. Namun, tantangan tersebut justru memotivasi saya untuk terus belajar dan beradaptasi. Salah satu hal yang saya pelajari adalah pentingnya keterlibatan orang tua dan komunitas sekolah dalam mendukung proses belajar-mengajar.


Inspirasi dan Komitmen ke Depan

Penghargaan ini bukan hanya sekadar pengakuan, tetapi juga dorongan untuk terus berkembang dan memberikan yang terbaik bagi dunia pendidikan. Saya percaya bahwa setiap siswa berhak mendapatkan pembelajaran yang menyenangkan dan relevan dengan perkembangan zaman. Sebagai pendidik, saya berkomitmen untuk terus mencari ide-ide baru yang dapat diterapkan di kelas, demi menciptakan suasana belajar yang inspiratif dan mendukung potensi siswa secara maksimal.

Ucapan Terima Kasih

Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tabalong yang telah memberikan kepercayaan dan apresiasi ini. Penghargaan ini juga tidak lepas dari dukungan keluarga, rekan-rekan guru, serta para siswa yang selalu menjadi sumber inspirasi saya.

Semoga penghargaan ini bisa menjadi langkah awal menuju prestasi-prestasi berikutnya, tidak hanya bagi diri saya pribadi tetapi juga untuk seluruh komunitas pendidikan di Kabupaten Tabalong. Mari bersama-sama kita terus berinovasi dan berkarya untuk kemajuan pendidikan di Indonesia.

---

Penghargaan ini menjadi bukti bahwa inovasi dalam pendidikan sangat mungkin dilakukan, dan saya merasa bangga bisa menjadi bagian dari gerakan perubahan positif ini. Terus semangat untuk para pendidik di seluruh Indonesia!