Yuk Join ASSA 2024

Lihat Selengkapnya!

Integrasi Portal Rumah Belajar dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom di Kelas VI MIN 8 Tabalong

Bagaimana Portal Rumah Belajar bisa memudahkan siswa dalam melaksanakan BDR? Klik untuk mencari tahu! ^^

Liputan SERBI - SRB Berbagi

Mau tahu apa saja kegiatan SRB Kalsel 2021? Langsung aja klik bannernya ^^

PENYAMPAIAN MATERI BIMTEK

Muliyani Olvah, S.Pd., Gr. menyampaikan materi Bimtek tentang Penilaian Hasil Belajar

KKG MI TABALONG

Bimtek Penyusunan Soal HOTs Ujian Madrasah di MIN 11 Tabalong

SELAMAT DATANG DI BLOG gurumuliyani.my.id | JIKA POSTINGAN MIMIN BERMANFAAT, JANGAN LUPA KLIK TOMBOL SHARE YAAA ^^

Sabtu, 27 Maret 2021

DOWNLOAD LEMBAR JAWABAN UJIAN MADRASAH (LJUM) 2021

 

Download LJUM 2021

gurumuliyani.my.id - Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah.

Kali ini, mimin ingin sharing format Lembar Jawaban Ujian Madrasah atau Ujian Sekolah atau yang disingkat LJUM.

Banyak panitia Ujian yang kadang bingung, bagaimana LJUM yang cocok digunakan untuk Ujian Madrasah yang akan dilaksanakan sebentar lagi. Banyak yang cari di internet, tapi jarang ada yang cocok.

Jadi, kali ini mimin akan share Lembar Jawaban Ujian Madrasah di satuan pendidikan tempat mimin bertugas. Dan lembar ujian ini merupakan hasil editan mimin sendiri setelah menyesuaikan dengan ketentuan-ketentuan yang ada pada POS Ujian Madrasah. Temen-temen tinggal download, dan ganti nama sekolah menjadi nama sekolah kamu.

Download LJUM 2021


Nah, untuk teman-teman yang udah gak sabar lagi, yuk langsung aza download Lembar Jawaban Ujian Madrasah 2021 dengan klik tombol di bawah ini ^^.

Download LJUM 2021

Demikian artikel tentang Download Lembar Jawaban Ujian Madrasah (LJUM) 2021.

Jika menurutmu artikel ini bermanfaat, jangan lupa klik tombol share di bawah ini yaa :)

DOWNLOAD POS UJIAN MADRASAH TP. 2020/2021

 

Download administrasi ujian madrasah (UM)

gurumuliyani.my.id - Ujian Madrasah merupakan sebuah proses penilaian yang diamanatkan oleh Kementerian Agama dalam SK Dirjen Pendis Nomor 752 Tahun 2021. Melalui SK tersebut, Menteri Agama, Yaqut Cholil Qoumas mengatur bagaimana Prosedur Operasional Standar Ujian Madrasah yang akan dilaksanakan oleh Madrasah se-Indonesia pada bulan Maret-April ini.

Selasa, 23 Maret 2021

Bergabung dengan Edutech Madrasah: Langkah Baru dalam Inovasi Pendidikan


 

Assalamu'alaykum..

Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah.

Saya dengan penuh antusiasme ingin berbagi kabar terbaru bahwa saya telah bergabung sebagai anggota di Edutech Madrasah, sebuah komunitas yang berdedikasi untuk mendorong transformasi digital dan inovasi dalam pendidikan di lingkungan madrasah. Bergabung dengan komunitas ini menjadi langkah penting dalam perjalanan saya sebagai pendidik yang selalu ingin berkembang dan memberikan yang terbaik bagi siswa.

Mengapa Bergabung dengan Edutech Madrasah?

Edutech Madrasah adalah platform yang menghubungkan para pendidik, khususnya di lingkungan madrasah, untuk bersama-sama belajar, berbagi, dan mengimplementasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Saya melihat komunitas ini sebagai wadah yang sangat relevan dengan perkembangan zaman, di mana pendidikan berbasis teknologi semakin dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.

Bergabung dengan Edutech Madrasah memberikan saya kesempatan untuk:

  1. Belajar dari Ahli. Komunitas ini dipenuhi dengan para ahli di bidang teknologi pendidikan, yang terus berbagi pengetahuan dan pengalaman tentang bagaimana teknologi dapat digunakan secara efektif di kelas.
  2. Mengakses Sumber Daya Digital. Ada banyak sekali materi, aplikasi, dan alat digital yang dibagikan untuk membantu guru mengembangkan metode pengajaran berbasis teknologi.
  3. Berinovasi dalam Pengajaran. Saya mendapatkan inspirasi untuk terus berinovasi dalam mengajar, terutama dalam membuat pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa di madrasah.

Visi Bersama untuk Pendidikan yang Lebih Baik

Sebagai anggota Edutech Madrasah, saya berharap dapat berkontribusi dalam misi memperkuat pendidikan berbasis teknologi di madrasah dan sekolah-sekolah berbasis Islam lainnya. Saya percaya bahwa dengan pemanfaatan teknologi yang tepat, kita bisa membantu siswa lebih siap menghadapi tantangan dunia yang semakin kompleks, sekaligus tetap menjaga nilai-nilai keislaman yang menjadi fondasi di lingkungan madrasah.


Semoga perjalanan ini menjadi kesempatan untuk terus belajar dan berkembang, serta memberikan dampak positif bagi pendidikan Indonesia, khususnya di dunia madrasah.

Bergabung di KKGMI Kab. Tabalong sebagai Kepala Bidang Perencanaan dan Pelaksanaan Program


Assalamu'alaykum..

Salam sehat dan kreatif bersama saya, Muliyani Olvah.

Dengan penuh rasa syukur dan semangat baru, saya ingin berbagi kabar tentang peran baru yang kini saya emban di Kelompok Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah (KKGMI) Kabupaten Tabalong. Saya dipercaya untuk menjabat sebagai Kepala Bidang Perencanaan dan Pelaksanaan Program, sebuah tanggung jawab yang sangat saya nantikan untuk diemban demi kemajuan pendidikan di lingkungan MI.

Tugas dan Tanggung Jawab

Sebagai Kepala Bidang Perencanaan dan Pelaksanaan Program, saya bertanggung jawab untuk menyusun, mengkoordinasikan, serta mengawasi berbagai program dan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran di madrasah ibtidaiyah di wilayah Kabupaten Tabalong. Fokus utama saya adalah merancang program-program pengembangan yang relevan dan berkelanjutan, yang tidak hanya mendukung para guru dalam mengembangkan kompetensinya, tetapi juga mendorong kolaborasi dan inovasi dalam pembelajaran.

Beberapa tugas inti yang akan menjadi prioritas dalam peran saya antara lain:

  1. Merancang program pelatihan dan pengembangan profesi bagi guru-guru MI di kabupaten.
  2. Menyusun dan mengawasi pelaksanaan kurikulum dan program-program pendidikan yang sejalan dengan standar nasional dan kebutuhan lokal.
  3. Memfasilitasi kolaborasi antar madrasah untuk berbagi praktik terbaik dalam pengajaran.
  4. Memonitor dan mengevaluasi pelaksanaan program, memastikan program berjalan sesuai rencana dan berdampak positif bagi perkembangan pendidikan.


Harapan dan Visi

Saya sangat bersemangat dengan kesempatan ini karena saya percaya bahwa pendidikan yang kuat dan berdaya saing dapat dimulai dari guru yang terus berkembang dan berinovasi. Dengan peran ini, saya berharap dapat berkontribusi lebih dalam membangun ekosistem pendidikan yang mendukung perkembangan profesional guru-guru madrasah, serta menciptakan ruang belajar yang inspiratif bagi siswa.

Visi saya adalah menghadirkan program-program yang relevan dan adaptif terhadap perubahan zaman, serta mampu membangun sumber daya manusia yang berdaya saing di Kabupaten Tabalong. Saya ingin memastikan bahwa setiap program yang dirancang dapat memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu pengajaran dan dapat diterapkan dalam kelas untuk memaksimalkan potensi siswa.


Dukungan dan Kolaborasi

Tentu, kesuksesan program-program ini tidak bisa dicapai tanpa dukungan dari semua pihak. Saya berharap dapat bekerja sama dengan seluruh anggota KKGMI, pihak sekolah, serta para pemangku kepentingan lainnya. Dengan kolaborasi yang baik, kita bisa mewujudkan pendidikan yang lebih baik dan memajukan kualitas pengajaran di tingkat madrasah ibtidaiyah.

Saya percaya bahwa perubahan besar dimulai dari langkah kecil, dan bersama-sama kita bisa melangkah maju untuk memberikan yang terbaik bagi generasi penerus.


SK Kepengurusan KKGMI Kab. Tabalong:


Terima kasih kepada KKGMI Kab. Tabalong atas kepercayaan yang diberikan kepada saya. Saya siap untuk memberikan yang terbaik dalam peran ini dan membawa pendidikan di Kabupaten Tabalong ke tingkat yang lebih tinggi.

Jumat, 19 Maret 2021

BELAJAR NGE-BLOG BERSAMA SAGUSABLOG IGI

Belajar Blog bersama IGI dan Sagusablog

Guru dituntut untuk senantiasa meningkatkan kompetensinya baik itu kompetensi pedagogik, profesional, sosial maupun kepribadian agar guru senantiasa bisa mengikuti perkembangan zaman yang selalu berubah dengan cepat seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi dan informasi dan hal ini tentunya berimbas pula pada perkembangan dunia pendidikan.

Rabu, 17 Maret 2021

LATIHAN PENILAIAN HARIAN TEMA 8 MUPEL IPA

 


Assalamu'alaikum anak-anak.

Dengan ibu Muliyani di sini ^^

Menjelang Penilaian Harian Mupel IPA Tema 8, yuk kerjakan Latihan Penilaian Harian Mupel IPA Tema 8 langsung di bawah ini.

Pengumuman Hasil Seleksi Peserta Diklat Daring, Massive dan Terbuka (DIDAMBA) Angkatan 6

 


gurumuliyani.my.id - Assalamu'alaikum.

Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah.

Hari ini saya akan berbagi tentang informasi Pengumuman Hasil Seleksi DIDAMBA Angkatan 6.

KKGMI TABALONG MELAKSANAKAN BIMTEK PERTAMA OLEH KEPENGURUSAN BARU



gurumuliyani.my.id - Pada bulan Maret ini, guru-guru di madrasah akan dihadapkan pada Ujian Madrasah yang in syaa Allah akan dilaksanakan bulan Maret ini. 

Dalam rangka menghadapi Ujian Madrasah, yang mana pada tahun ini dilaksanakan oleh masing-masing madrasah, maka KKG MI Tabalong melaksanakan Bimtek Penyusunan Soal HOTs Ujian Madrasah selama 3 hari dari tanggal 15 sampai dengan tanggal 17 Maret 2021.

Bimtek Penyusunan Soal HOTs untuk Ujian Madrasah TP 2020/2021 ini menyasar pada guru kelas VI untuk mempersiapkan soal ujian Madrasah. Bimtek dibuka oleh bapak H. Abd. Khairi, S.Ag. sebagai kasi Pendma Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tabalong.

Hari pertama, peserta diberikan informasi mengenai dasar-dasar hukum pelaksanaan Ujian Madrasah TP 2020/2021 ini yang disampaikan oleh Pengawas Madrasah, Ahmad Zarkasi. Dilanjutkan dengan materi tentang Juknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah dan materi tentang Karakteristik dan Pengembangan Soal HOTs dalam Penilaian yang disampaikan oleh narasumber, Muliyani Olvah atau saya sendiri . :D

Bimtek Hari Pertama


Hari kedua, materi bimtek dilanjutkan dengan praktek langsung peserta dalam membuat kisi-kisi soal Ujian, Kartu Soal, dan Naskah Soal. Di akhir hari, peserta diminta untuk menyelesaikan tugas sebagai syarat untuk mendapatkan sertifikat dalam mengikuti kegiatan ini.




Hari ketiga dilaksanakan secara virtual melalui Google Meet. Pada hari ketiga, peserta diminta untuk mempresentasikan kisi-kisi soal yang sudah mereka buat pada hari berikutnya, untuk mendapatkan feed back dari narasumber.

Bimtek Hari Ketiga dilaksanakan melalui Google Meet


Pada pembukaan Bimtek Penyusunan Soal HOTs tersebut, bapak H. Abd. Khairi, S.Ag. menyampaikan bahwa diharapkan kepada peserta bimtek, agar bisa mengikuti bimtek dengan sungguh-sungguh agar bisa menghasilkan naskah Ujian Madrasah yang baik dan berkualitas. Beliau juga berharap, meskipun kegiatan dengan tema ini merupakan hal yang baru, tbeliau berharap agar bisa mengikuti dan menjalani seluruh kegiatan dengan baik.

"Seksi Penmad berharap besar pada kegiatan ini. Kami sangat mengapresiasi kegiatan ini, karena ini untuk memajukan dan memberikan pengetahuan di masa pandemi ini kepada anak-anak kita, generasi kita, harapan bangsa kita," pungkas beliau (*)


Sabtu, 13 Maret 2021

HANYA 2 HARI, PENDAFTARAN DIKLAT DARING, MASSIF, DAN TERBUKA (DIDAMBA) ANGKATAN 6 DIBUKA!




Assalamu'alaikum.

Salam sehat dan kreatif dari saya Muliyani Olvah.

Kali ini saya akan membagikan informasi tentang pendaftaran DIklat Daring, Massif, dan Terbuka (DIDAMBA) Angkatan 6.

Selasa, 09 Maret 2021

MEMBEDAH HUBUNGAN SOAL AKM & HOTs


Assalamu'alaikum.

Salam sehat dan kreatif dari saya, Muliyani Olvah.

Pada kesempatan yang berbahagia ini saya akan berbagi informasi berupa materi "Membedah Hubungan Soal AKM & HOTS. Sebuah materi yang sangat penting dalam penyusunan soal AKM namun memenuhi kriteria soal HOTS. Selamat membaca ya !